მეცხრე  დღე

მოვისმინეთ  ერთმანეთის პრეზენტაციები. ყველას მიერ წარმოდგენილი პროექტი იყო ძალიან საინტერესო.  ყველას ვუსურვებ უდიდეს წარმატებას თავიანთ პროფესიულ საქმიანობაში.  უღრმესი მადლობა ტრენერს  (ქალბატონ მანანას). 

მერვე  დღე
შევქმენით კითხვარი ინტერვიუსთვის,  გამოვაქვეყნეთ და დავდეთ ბლოგზე.  გავაკეთეთ ფეიჯები.  პროექტის პორტფოლიო ავტვირთეთ დრაივზე და ფეიჯების სახით დავდეთ  ბლოგზე. 

მეშვიდე  დღე
გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიას. შევქმენით თვითშეფასების ფორმა  მრავალმხრივი ინტელექტის მქონე მოსწავლისთვის. შევქმენით მოსწავლეთათვის დამხმარე პრეზენტაციის შაბლონი. დავწერეთ პროცედურები ჩვენი პროექტისთვის. 

მეექვსე  დღე
გავიხსენეთ ბლოგზე პრეზენტაციის ჩაშენება. დრაივში გავუზიარეთ ერთმანეთს მოსწავლეთა პრეზენტაციები და  გავუკეთეთ კომენტარები. გავეცანით მეხუთე მოდულს.  შევადგინეთ პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.

მოსწავლის ნიმუში

მეხუთე დღე
დრაივში გამოვაქვეყნეთ პრეზენტაცია და განვათავსეთ ბლოგზე. შევქმენით მოსწავლის საპრეზენტაციო ნიმუში.  გავეცანით პრეზენტაციას საავტორო უფლებების შესახებ.